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幼小連携からみた幼稚園領域と生活科・社会科・国語・総合的学習の学び : 非認知的能力と新学習指導要領
https://chiyoda.repo.nii.ac.jp/records/90
https://chiyoda.repo.nii.ac.jp/records/9042aaaacb-2ba5-4dca-9429-a401a53e20df
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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幼小連携からみた幼稚園領域と生活科・社会科・国語・総合的学習の学び ―非認知的能力と新学習指導要領― (1.8 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼小連携からみた幼稚園領域と生活科・社会科・国語・総合的学習の学び : 非認知的能力と新学習指導要領 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Educational Collaborations between Kindergarten and Elementary School : Non-Cognitive Skills and the New Course of Study | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 非認知的能力, 社会情動的スキル, 学習指導要領 Non-Cognitive Skills, Social and Emotional Skills, Course of Study |
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| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 記事種別 | ||||||
| その他のタイトル | 論文 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 著者 |
奥田, 修一郎
× 奥田, 修一郎× 村尾, 聡× 岡本, 正志× 松浦, 善満 |
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| 書誌情報 |
大阪千代田短期大学紀要 号 49, p. 42-58, 発行日 2020-02-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 大阪千代田短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-6774 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-6774 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00030461 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 40022188550 | |||||
