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地域を基盤とした福祉教育の展開 : 地域福祉推進と社会教育(生涯学習)との接点を探る

青木淳英
大阪千代田短期大学紀要,(48),1-15 (2018)

小学校の外国語(英語)活動の指導法 : 教材としての児童文学

鯵坂はるよ
大阪千代田短期大学紀要,(48),16-27 (2018)

多様化する高校と大学の接続についての一試論 : 職業教育から見た高大接続

伊藤一雄
大阪千代田短期大学紀要,(48),28-38 (2018)

「地域共生社会」と保育・幼児教育分野の接点 : 『地域力検討会最終とりまとめ』の議論を通して

本田和隆
大阪千代田短期大学紀要,(48),39-51 (2018)

地域的課題に取り組む松江市の配食サービス事業の現状と今後に関する一考察 : 事業者活動を中心にして

松井順子
大阪千代田短期大学紀要,(48),52-61 (2018)

教員と保護者の信頼関係構築をめざした取組 : 「担任と保護者」ではない関係を軸に

板倉史郎
大阪千代田短期大学紀要,(48),62-71 (2018)

未就園児保護者に対する発達理解を促す子育て支援の取り組みからの考察 : 産科での親子音楽遊びクラスの活動より

木野仁美
大阪千代田短期大学紀要,(48),72-81 (2018)

タッチタイピング教育の考察 : スマートフォン普及によるパソコン文字入力速度への影響

森大樹 , 広瀬勝則
大阪千代田短期大学紀要,(48),82-95 (2018)

保育者養成校におけるBLS教育の有効性に関する一考察

吉井英博
大阪千代田短期大学紀要,(48),96-105 (2018)

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