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特別支援教育に関する校内委員会における三項随伴性に基づく支援の検討による効果
https://chiyoda.repo.nii.ac.jp/records/2000056
https://chiyoda.repo.nii.ac.jp/records/2000056841edbe8-6902-453f-bc45-ab3a0ed24934
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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特別支援教育に関する校内委員会における三項随伴性に基づく支援の検討による効果.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| タイトル | ||||||
| タイトル | 特別支援教育に関する校内委員会における三項随伴性に基づく支援の検討による効果 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effect of Examining Support Based on Three-term Contingencies in School Committees on Special Needs Education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 応用行動分析, 三項随伴性, 校内委員会 Applied behavior analysis, Three-term Contingencies, in-School Committees for Special Needs Education |
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| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 記事種別 | ||||||
| その他のタイトル | 教育実践研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 著者 |
土居隆
× 土居隆 |
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| 書誌情報 |
大阪千代田短期大学紀要 号 54, p. 50-57, 発行日 2025-02-27 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 大阪千代田短期大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-6774 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00030461 | |||||
